Другий день засідання першого етапу ІІ Всеукраїнської дистанційної науково-практичної конференції

21 грудня 2022 року у Медичному фаховому коледжі Запорізького державного медичного університету пройшов другий день першого етапу ІІ Всеукраїнської дистанційної науково-практичної конференції «Інновації медичної освіти: перспективи, виклики та можливості».Другу десятку робіт було оприлюднено до розгляду Вельмишановним журі.

Відзначені роботи другої секції конференції «інноваційні підходи до здоров'язбереження української нації», а саме: Діана Фидря, Богдана Фот, Єлизавета Шепотько (Науковий керівник: Юлія Ігорівна Михайлюк) Залежність властивостей синтетичних миючих засобів та їх хімічного складу; Кіра Васьковцова (Науковий керівник: Тетяна Володимирівна Таранова) Прихильність матерів до певних методів вигодовування дітей у віці до двох років та їх мотивації; Вікторія Язловська, Деніс Поплевін (Наукові керівники: Ольга Савеліївна Складанна, Наталія Володимирівна Зелінська) Рух та здоров'я; Євангеліна Перова (Науковий керівник: Вікторія Миколаївна Ковальова) Руховий апарат людини як біомеханічна система; Дар'я Дугієнко (Науковий керівник: Тетяна Євгенівна Шкопинська) Комплексне лікування гострих респіраторних захворювань за допомогою лікарських препаратів виготовлених з рослинних субстанцій; Меланія Панчохіна, Юлія-Маріанна Чорна (Науковий керівник: Юлія Борисівна Ольховікова) Сімейні цінності та взаємозв'язок династій в контексті розвитку медичної галузі; Анастасія Сидоренко, Захар Полуйко (Наукові керівники: Тетяна Вікторівна Івченко, Лариса Анатоліївна Велика) Визначення стресостійкості студентів в умовах воєнного стану; Ксенія Лисенко (Науковий керівник: Вікторія Миколаївна Ковальова) Методи сучасної рентгентографії; Ангеліна Авраменко, Вероніка Манжула (Науковий керівник: Ольга Іванівна Корхова) Бережіть здоров'я змолоду; Уддін-Атахар, Анна Шмакова (Науковий керівник: Марина Олександрівна Аравіцька) Дослідження психологічного стану підлітків під час воєнного часу.

За результатами двох днів роботи конференції визначено переможців першого етапу. Для заохочення обдарованих здобувачів освіти до подальшої наукової роботи переможцям будуть зараховані окремо визначені вибіркові освітні компоненти.